为什么幼儿不需要背诵古诗
2015-04-02 分类:百科
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让幼儿背古诗,是对孩子想象力的扼杀
这个说法一点都不夸张,如果我们认真了解过孩子的「记忆机能」发展规律,就会知道:幼儿的大脑发育程度,还不具备长期记忆的能力,也不可能对古诗词有足够的理解。
因为幼儿期,记忆以「无意记忆」为主,这种记忆的典型特征是:不带有目的性、也无需努力,记忆内容大多是具体、直观、形象的事物,比如妈妈的声音、桌上的玩具。
这种情况下,就算古诗词再优美,孩子也只能通过大量背诵,留下短期记忆。而如果给孩子强制灌输式的训练,就算他真能倒背如流,这种既缺乏理解、又毫无美感的空洞背诵,只会让孩子「思维僵化」,严重影响孩子的想象力和创造力发展。
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