纪律散漫的原因分析
2017-01-25 分类：百科
TIPS：本文共有 114 个字，阅读大概需要 1 分钟。
教师在课前未做足充分准备，教案的设计不符合学生的认知规律，以及身心发展特点。
有时教学目标定得过高，学生达不到要求，学生完全听不懂的课，他是不可能老老实实坐40分钟的
有时教学目标定得过低，对学生来说没有难度，他们也不会集中注意力。
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有时教学目标定得过高，学生达不到要求，学生完全听不懂的课，他是不可能老老实实坐40分钟的
有时教学目标定得过低，对学生来说没有难度，他们也不会集中注意力。
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