0－3岁婴幼儿的早期大脑开发至关重要

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早教影响孩子的一生，因而教育要从小抓起，从点滴小事抓起。下面小编向大家介绍下0－3岁婴幼儿的早期大脑开发至关重要，刚做父母的快来了解下吧~

有记者从上海市教委有关部门获悉，“加强0—3岁儿童早期发展”已被确立为重要课题。到时，爸爸妈妈可在双休节假日抱着出生不久的婴儿参加社区育婴讲座，倾听老师对诸多教育问题的解答。

市教委有关负责人在接受采访时表示，0—3岁的儿童虽然不一定要送幼儿园，但却同样需要得到教育。研究发现，0－3岁婴幼儿的早期大脑开发至关重要。而有的家长却并不重视3岁以下儿童的智力开发，还有的不懂得教育方式，把智力开发和技能教育等同。因此，一项发挥社区托幼资源，向家长宣传幼教知识的计划正在酝酿之中。不久的将来，上海的各个社区内，将陆续出现“妈妈沙龙”、“家庭教育讲座”和“送教上门”这样的0—3岁幼儿教育服务。

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科学家们发现，人的智力高低与否，除了遗传等因素外，还与脑细胞间彼此联络的线路多寡有关。一般人的大脑大约有一百亿至二百亿个脑细胞；而其中只有百分之五是充分发展并经常加以运用的，其余仍在未充分发展的原始状态。少数发展至某种程度的脑细胞，大多只有数十条线路与其他脑细胞联络，而那些已充分发展了的脑细胞，有的可有高达二尤余条线路与其他脑细胞联络。脑细胞彼此间的联络线路，绝大多数是在婴儿出生后，受到外界环境种种刺激而逐渐发展形成，因此，一个婴儿出生后，如果将他与外界隔离，各脑细胞间的联络就无法发展。研究发现，脑细胞间联络线路越多，就越能发挥各脑细胞间的彼此分工合作，人也就越聪明，智力越高。

可见，开发人的智力应从婴幼儿抓起。

首先，应保证大脑生长发育的各种营养物质的供应，如蛋白质、脂肪、维生素、微量元素等。

另外，在婴幼儿时期让他多接触外界的事物多点感觉上的刺激，可以使他的脑细胞间联络线路的增多。

在孩提时代，尽可能地让孩子自由地探索周围的环境，接受各种各样的感觉刺激，在刺激中去学习，去发展，增长智力，让他变得更加聪明。

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