螺旋式和直线式是谁提出的

螺旋式课程”是美国著名教育家、心理学家布鲁纳提出的

直线式是：吉玛德，阿方斯.穆夏，麦金托什。

直线式教学程序，亦称“经典程序”。是指程序教学中教学程序设计的基本模式之一。由斯金纳根据巴洛的会话式锁链发展而来。把教材分成一系列连续的小步子，每一步包括的内容较少系列编排，由浅入深，从简到繁

螺旋式和直线式是谁提出的