乡土中国读不下去怎么办

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这本书有大量的专业理论和抽象的学术概念，学生往往会缺乏阅读兴趣。这就需要教师进行有效阅读指导。

1、激发学生的阅读兴趣，引发学生的阅读期待是指导整本书阅读的第一步，此为“初入境”。

2、给学生充足的时间去踏踏实实地“真读”是整部书阅读最重要的一步，此为“渐入境”。

3、整部书阅读不同于单篇文章阅读，需要有“群阅读”或者单元阅读的意识。结合前人的经验，我们可以将本书分成5个单元，并设置相应的阅读任务和学习目标。

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