康老师

游戏四因素论的代表人物

2020-04-23 分类:百科

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综述:佩培拉。

四因素如下:

目标:玩家努力达成的具体成果。它吸引了玩家的注意力,不断调整他们的参与度。目标为玩家提供了“目的性”。

规则:为玩家如何实现目标做出限制。它消除或限制了达成目标最明显的方法,推动玩家去探索此前未知的可能空间。规则可以十方玩家的创造力,培养玩家的策略性思维。

反馈系统:告诉玩家距离目标还有多远。它通过点数、级别、得分、进度条来反映。反馈系统最基本也最简单的形式,就是让所有玩家认识到一个客观结果:“等······的时候,游戏就结束了。”对玩家而言,实时反馈是一种承诺:目标绝对是可以达到的,它给了人们继续玩下去的动力。

自愿参与:要求所有玩游戏的人都了解并愿意接受目标、规则和反馈。了解是简历多人游戏的共同基础。任意参与和离去的自由,则是为了保证玩家把游戏总蓄意设计的高压挑战工作视为安全且愉快的活动。

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