康老师

低年级学生语言特点

2020-06-03 分类:百科

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1、小学生对口头言语中语音的细微差别逐渐掌握,并开始进入书面言语发展时期

2、小学生的词汇增加很快,对词义的理解越来越精确,语法运用逐步趋于合理、完善,言语表达更加连贯、生动和多样化

3、小学生还有能力学习外语,这说明小学生言语发展有很大的潜力。

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