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制造业当家:中职生也能大有作为

2024-01-25 分类:百科

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“制造业当家+中职生也能大有作为”是一个积极探讨制造业发展和中职教育的主题。该主题旨在探讨制造业在当前经济形势下的重要地位,以及中职生在制造业中的潜力和作用。制造业作为国民经济的支柱产业,正面临着技术更新、创新发展的挑战和机遇。与此同时,中职教育也正迎来发展的新机遇,培养技能型人才已成为当前教育的重要任务。本主题旨在探索制造业发展中对中职生的需求,以及中职生在实践中展现出的潜力和价值。通过这一主题的讨论,我们希望能够真正发掘中职生的潜力,推动制造业的发展,为我国的经济繁荣做出贡献。

文/ 羊城晚报全媒体记者 崔文灿 实习生 黄然

眼下,又有一批初中毕业生站在择校的路口,职普分流的焦虑再度上演。如果考普通高中有些勉强,是否要考虑中职?报读职校,未来前景如何?

作为现代职业教育体系的重要基石,中职教育的发展水平关乎职业教育整体水平。中职学校办得好不好,决定着职业教育人才培养质量,也决定着家长和考生是否“用脚投票”、奔赴而来。近年来,广州中职以奋发向上、敢为人先的姿态,在内涵建设、专业设置、校企合作等方面取得了骄人的成绩,焕发出新的生机,在制造业当家的大背景下,中职生也能大有作为。

广州市城市建设职业学校内,学生进行电梯维修实训 图/羊城晚报记者 崔文灿

技术技能型人才仍是“抢手货”

“建设现代化产业体系,加快建设制造强国,这要求职业教育的高质量发展需紧跟国家战略步伐,而技术技能型人才仍会是‘抢手货’,极具竞争力。”广州市职业教育与终身教育学会负责人表示。

去年,广东省委十三届二次全会提出,要突出制造业当家,把制造业做优做强,在新的高度挺起广东现代化建设的产业“脊梁”。可见,在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,广东职业技术人才前途广阔,中职生大有可为。

记者了解到,近年来,广州中职以奋发向上、敢为人先的姿态,在内涵建设、专业设置、校企合作等方面焕发生机。近两年,广州市不断推进中职学校专业布局结构调整优化,更好对接产业发展所需,较好适应广州市21条重点产业链对技能人才的需求,新开设大数据技术应用、智能化生产线安装与运维、新能源汽车制造与检测等21个新专业(方向),主要集中在电子信息、财经商贸、装备制造等大类,专业与产业动态调整机制进一步完善,专业服务经济产业发展和贡献能力不断提升。

职校生修飞机 羊城晚报资料图 汤铭明 摄

此外,广州市深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(—)》等文件要求,以加强专业内涵建设为抓手,加快推进广州中等职业教育高质量发展。目前,广州市中等职业学校共建有省高水平专业群20个、省“双精准”示范专业43个(其中第一批立项的16个专业已全部通过验收)。

广州市还继续推进中高职贯通培养工作,不断扩大“三二分段”试点范围和招生规模。,广州市共有20所中等职业学校95个专业对接32所高职院校95个专业开展“三二分段”试点工作。“三二分段”招生占比不断扩大,纵向贯通的人才培养体系不断健全。

“,广州市继续将发展职业教育作为重要工作内容,以‘制造业当家’为口号,持续培养技术人才生力军,为强省强国贡献职教力量,希望广大中职生们都能抓住机遇,通过不懈的努力,成为社会需要的高素质技能型人才,拥有一个璀璨的未来。”广州市职业教育与终身教育学会负责人表示。

就业率高,人才培养适配度提升

记者从广州市职业教育与终身教育学会了解到,学年,广州市中职学校毕业生数32668人,就业率(含升学)93.1%,直接就业率37.6%,对口就业率79.7%,雇主满意度达到97.9%以上。对比上一学年,一定程度受疫情影响,学年就业率和直接就业率分别下降3.6%和2.5%,但雇主满意度上升了8.5%,说明人才培养的适配度得到了提升。在就业类型方面,民企就业人数6826人,占比为直接就业学生的55.6%,说明民企依然是毕业生的主要就业方向。

广州市交通运输职业学校与广汽丰田汽车有限公司合作开展“设备保全员”订单培养项目,将职业教育、高等教育、继续教育有效衔接,帮助项目学生在最短的时间内实现技能、理论和学历的提升,以满足企业对高素质技能人才的需求。

该校李青林同学高中毕业后就读该校汽车制造与检修专业,通过考核后,进入“设备保全员”企合作订单培养项目,毕业时达到了广汽丰田汽车有限公司对设备保全员的学历和技能要求,在公司的成型一部涂装设备1科保全3系1组担任设备保全员。目前,李青林同学已在公司考核评价技能等级中晋阶为1B级,并经考核获得部门薪资提升名额,成为所在部门的班长岗位考察候选人。

此外,中高企协同育人下,现代学徒制培养下的职业院校毕业生还实现了就业、升学双轨并行。

广州市财经商贸职业学校则积极探索符合新时代岗位需求、满足学生学历提升愿望的人才培养模式,推进中高职衔接工作。学校与中国电信10000号、广东邮电职业技术学院联合开展的现代学徒制育才项目实现了中职、高职和企业三位一体的深度合作,具有双保障、双身份、双主体育人和双导师培养的特点,学生在中职阶段学习三年,通过校企融通选拔,入职企业,签订劳动合同,同时参加自主招生考试,成绩达标即可升入邮电职院,开展工学结合,进一步提升学生的学历层次,增强就业竞争力。有10位现代学徒制班同学顺利入读广东邮电职业技术学院工商企业管理专业。继续由企业和高职学院联合进行学徒制“学训一体”培养,一边工作领工资、一边读书拿全日制大专文凭,受到学生和家长的欢迎。

升学:中职生也能“逆袭”双一流

每年招生季,都会有家长提出疑问:读了中职,以后还能有考大学的机会吗?其实,想升学,门路多得很!目前,广州市中职学生可通过高考、对口单独招生考试、三二分段中高职贯通、技能拔尖人才免试等途径升学。学年,广州市中等职业学校升入高一级学校的学生占毕业生总数的53.4%。其中,升入本科院校的学生数为225人。

广州市信息职业技术学校开放日吸引了家长和考生前来问询 图/学校供图

广州市旅游商务职业学校就是当中代表。学校充分利用学校优质教育资源,吸取普通高中体艺特长班育人经验,推动职业学校特长生培养改革,助力有体育、艺术特长的中职学子实现优质升学。学年,学校参加高考的26位同学中,有18位同学过术科本科录取线,其中12位是文科和术科双上线。该班上线率近58%,比提高14%,有两位学生被华南师范大学录取,一位同学被星海音乐学院录取,其中马圳彬同学合成分605分,全省排位92,术科297分,成功考入“双一流”高校,实现了中职生“逆袭”上双一流高校的“传奇”。(更多新闻资讯,请关注羊城派 )

来源 | 羊城晚报·羊城派

责编 | 秦小杰

校对 | 彭继业

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网友评论
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  1. 2024-01-25 20:13心锁梦[内蒙古网友]101.251.0.117
    制造业当家,中职生们加油!你们也能创造出令人瞩目的成就。
    顶0踩0
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