幼儿自尊心在发展过程的不良偏向
父母们都想为孩子好,早教也因此不容忽视。今日小编给大家精心准备了些早教小知识,详解介绍幼儿自尊心在发展过程的不良偏向。
一个具有足够自尊的人总是更有信心、更有能力,也更有效率。然而当他缺乏自尊时,他就会感到自卑、失望。近年来,不少家长和教师已经意识到自尊心对幼儿发展的影响,并且注重在幼儿的日常行为中培养他们的自尊心。然而幼儿的自尊心在发展过程中常常会出现以下两种偏向:
1.幼儿的自尊心不足
对自己抱有负面看法的幼儿,会觉得自己事事不如人,甚至会产生自轻自贱的行为。他们一般活动动机性不强,没有明显的上进心,对自己的失败也常认为是自己缺乏能力的结果,有较强的自卑心理。个别幼儿对失败的内心体验有时会表现出一种麻木,对来自外界的评价表现出一种漠不关心的态度。
2.幼儿的自尊心“过剩”
自尊心“过剩”(或称自以为是、自负)的幼儿往往对自我的评价过高,有时会有自高自大的心理表现。在集体中,他们会表现得有点孤芳自赏、不合群,对来自他人的评价反应比较敏感,渴望获得别人的肯定与赞扬,有较强的好胜心理,但耐挫力不够强,遇到挫折时会产生苦闷心理,对失败充满恐惧,好胜心强,从而出现自尊偏差。
从根本上来说,幼儿自尊心方面的两种偏向均失之于自我意识的偏颇。第一种偏向是因幼儿对自己评价不足而产生的一种消极自我情感体验,由此而导致了他们在行为上的退缩;第二种偏向则是因幼儿对自己估计得过高、不切实际而产生的一种“超积极”(亦为消极)自我情感体验,由此而导致了他们的盲目自尊。
一旦幼儿建立起比较稳定的积极的自我意识,往往也就形成了初步的自尊心。达时还不熊搏以轻心,应该注意保护孩子的自尊心,并加以正确的引导。如此看来,只有让孩子确立一种积极、务实的自我意识,才能够使他们拥有健康的自尊心。
编辑推荐:
父母和孩子交流 四种方法应避免
毁掉孩子自信的10个杀手
自尊心强的儿童要怎么培养?
学龄前孩子的自尊心对于一生的影响至关重要。因此,家长应从小注意培养孩子的自尊心,同时用心呵护孩子的自尊心。
培养孩子自尊心的方法
1、精心保护自尊心的火种。每个教育者要真诚地爱护和关心儿童,尊重他们的喜好、特长,尽量满足他们的合理愿望,要善于联系具体的行动情境,向儿童揭示有关道德行为的是非、善恶,对“是”和“善”的行为给予肯定,从而形成儿童的荣誉感、自豪感和自信心。孩子会从家长的举止中揣摩你对他的看法,当他意识到父母爱他、尊重他时,他就会儿地说到自己的价值。
2、坚持正确的教育引导方向。同任何事物一样,自尊心也有度。如果超越了界限,就会使儿童萌发“唯我独尊”的个人主义意识,这对儿童的成长是十分有害的。因此,家长一方面要让儿童懂得,求自尊与尊重他人是互为条件的,谁要想得到他人的尊重,谁就应该尊重他人;另一方面要让孩子明白,人的自尊的实现是同明是非、辨善恶分不开的,只有立身处世是非分明、趋善嫉恶,个人的自尊需要才能如愿以偿。
3、注意升华孩子的自尊情感。儿童的自尊心有一个由低层次向高层次发展的过程。开始,儿童在某些方面显示出能力、取得了成绩,受到他人的肯定和夸奖,从而萌发自尊心,这种自尊是在某种“刺激”的情况下出现的,儿童还缺乏深刻的情感体验。家长要在此基础上因势利导,教育儿童取得更大成绩,从中享受胜利和创造的欢乐。
4、惩罚时也要注意到尊重孩子。对孩子的错误要从正面示例,正面引导。批评要讲究方式方法,让孩子感悟到父母或老师是真心地爱护、尊重自己,并非有意与自己过不去。不能不分场合在别人面前惩罚或不尊重孩子。
5、注意儿童个性的健康发展。培养儿童的自尊心要从塑造儿童优良个性的整体出发,要与培养诚实、正直、谦虚、宽厚、勇敢、开朗、有毅力、负责任、热爱集体、热爱人类等品格因素协同起来。还要教育他们把自尊心发展提高到集体荣誉感、民族自信心和自豪感上来。
培养孩子自尊心的同时还要注意呵护孩子的自尊心哦。
呵护孩子自尊心的方法
不简单粗暴的对待,使孩子在愤恨中失去自尊,而应循循善诱,就事论理,使孩子在不知不觉中建立自尊。孩子有强烈的“自我中心”意识,作为爸 爸妈妈要善于抓住生活中的点滴小事,向孩子讲清简单的道理,教育和培养孩子从他人的位置考虑问题的习惯,逐渐摆脱“自我中心”意识,使孩子觉得人与人是平 等的,从而懂得只有尊重别人,别人才能尊重自己的道理。
讽刺、挖苦孩子,能使孩子产生自卑而失去自尊,应积极鼓励,适当赞扬或给予奖励,使孩子在自豪中建立自尊。孩子争强好胜,有上进心,并且希 望得到成人的赞许,但由于年幼无知,难免出现过错或做事不如大人意。对此,不能过多责备孩子,而应抓住其微小进步,激发孩子的积极性,使他们克服不足,让 他们在不断的进步中增强自尊心和自信心。
对孩子冷漠、厌烦,会使孩子在失望中失去自尊,应为孩子创造表现自己的机会,使孩子在满足之中建立自尊。孩子爱表现自己,喜欢做事,更喜欢 成功,成人不要怕烦怕脏,让孩子退缩一角,而应尽可能地给他们创造机会,施展他们的才华,并用爱抚的微笑,诚恳的赞许,鼓励孩子进步。这样不但使孩子增强 了自信心,还可以培养父母与孩子之间的感情。
对孩子管教过严,会使孩子在畏怯中失去自尊,应把孩子当做独立的主体,使孩子在平等之中建立自尊。父母不要把孩子当成自己的私有品,用命令 的口吻跟孩子讲话,用成人的标准要求孩子。作为父母应该鼓励孩子大胆发表自己的见解,鼓励孩子与成人争辩是非,如果成人确实说错了,做错了,应坦诚地承 认,并向孩子道歉,使孩子觉得父母是尊重他的,自己也应该尊重父母和别人。
家长是孩子最亲近的人,你的一言一行或许会影响到孩子的一生哦。
如何对新生儿进行早期教育? 从新生儿开始教育成效显著 孩子早期教育别进雷区 教育宝宝的五大国学经典故事 如何教育孩子学会遵守诺言 低声语调教育儿童效果更好 3-6岁幼儿的成长教育指标 成功父母多用三无原则教育宝宝 如何对宝宝进行地震安全逃生教育 教育娃娃5件事做不得 应随时对孩子进行情商教育 道德品质教育应从儿童抓起早教相关推荐